來源：CLASSVR

你聽說過智慧教室嗎，甚至可能在一個教室裡教書？智慧班級和智慧技術是多年來在學校裡飛翔的流行語，但什麼是智慧教室？

什麼是智慧教室？簡單定義

你會發現智慧教室的許多定義，所以我們在 ClassVR 的教育專家彙集了我們認為的完整定義：

「智慧教室是一個透過教育技術增強的學習空間，目的在改善教學和學習體驗。」@cath_avantis - 教育專家，Avantis Education

想像一下，一個有鋼筆、鉛筆、紙張和教科書的傳統教室。現在新增一系列引人入勝的教育技術，目的在幫助教育工作者轉變學習體驗！

為什麼智慧教室很重要？

「智慧教室允許教師調整他們的教學風格，以滿足學生的需求。透過使用一系列技術和智慧課堂管理，教師可以支援學生的教育和額外需求，並滿足每個孩子的個人學習計劃。」@cath_avantis - 教育專家，Avantis Education

每個人的學習方式都不同。每個孩子都以不同的方式接受資訊，並有不同的需求。多虧了現代教室提供的技術，教育工作者可以輕鬆調整他們的教學風格，以滿足這些個人需求！

智慧課程配備了一系列互動式 edtech 工具，讓學生以令人難以置信的方式學習、協作和創新，同時支援每個學習者的需求。例如，一些學生可能會發現使用擴增和虛擬實境，進行沉浸式學習最吸引人，而另一些學生可能更適合使用互動式白板進行實體學習。在智慧教室裡，每一個學習需求都得到滿足！

智慧教室的類型

現在你知道什麼是智慧教室，以及它們為什麼重要了，讓我們來討論一下那裡有哪些類型的智慧教室。

標準智慧教室

智慧教室的初始水準！標準智慧教室是教師主導的學習空間，通常包括計算機、互動式白板和投影儀。像傳統班級一樣，教師提供課堂前學習——但智慧技術為學生提供了更多與內容、教師和彼此互動的機會。

中級智慧教室

下一個升級！中級智慧教室通常具有標準智慧班級的所有教育技術，以及數位講臺、膝上型電腦和 VR 和 AR 耳機等教育裝置。在這種類型的現代教室中，1 對 1 裝置將不夠，因此這些技術將在學生之間共享 —— 這意味著這些課程適合教師主導和獨立學習的結合。

學生主導的智慧教室

最後，完全整合的智慧教室。學生主導的智慧課程包括一對一的個人裝置，這意味著每個學生都可以隨時使用教育技術。在學生主導的智慧教室裡，學生自己主管學習、探索和調查主題。這些整合空間將包括全套課堂 edtech，包括虛擬實境耳機、平板電腦和膝上型電腦等。不過，這並不都是硬體，因為這些課程還包括，學生可以用來建立自己內容的軟體，如 CoSpaces、ThingLink 等！

然而，重要的是要記住，每個智慧教室都是不同的！對於應該包含哪些工具沒有固定的規則，教育工作者使用這種智慧課堂裝置，來提供教學的方式也至關重要。每個教育工作者都要根據特定背景和學生的需求來區分工具和教學。

「在建設智慧教室時，教師和 SLT 應該完全專注於學生的需求。雖然有一系列不同的教育技術，但智慧教室中的工具，應該針對他們學校和上學的學生的背景。」@cath_avantis - 教育專家，Avantis Education

智慧教室的好處

接下來，智慧教室的優勢是什麼？

靈活的學習
節省時間
興奮和參與
無障礙教育
互動課程

讓我們直接進入他們！

靈活的學習

有了聰明的班級，教師可以為學生調整學習速度和風格。教育工作者在大部分課程中，沒有局限於教科書，而是擁有一系列教育技術工具，可供他們使用。無論是互動式白板，還是虛擬和擴增實境，教師都可以使用這些智慧課堂技術，來提供靈活的學習體驗。他們可以確保每個學生，以最有效的方式學習，滿足他們特定的學習需求。

節省時間

課程規劃是教學中最耗時的部分之一。建立資源、列印工作表和規劃課程，每週都會佔用教師數小時的時間. ..... 但智慧教室可以提供幫助！只需點選幾下，即可獲得無盡的預製資源和學習可能性，這意味著教育工作者可以輕鬆建構、計劃和提供課程。此外，線上資源不斷更新，可立即連線訪問 —— 因此無需尋找最新版本的教科書，也無需影印！

興奮和參與

閱讀教科書或體驗，具有增強和虛擬實境等迷人技術的學習主題，還有什麼更吸引人的？使用引人入勝的智慧課堂裝置，教育工作者可以吸引學生的注意力！從使用 ClassVR 探索不可能的事情，到在 CoSpaces 中建立虛擬世界，教師可以真正激發學生的想像力，提高課堂上的學習參與度。

無障礙教育

每個人都有受教育的權利，智慧教室有助於讓所有學生都能學習。無論是提供新的機會，根據不同的學習需求和風格客製化課程，還是將內容翻譯成不同的語言，在智慧課堂上學習都能為教育創造公平的環境。無論學生是誰，也不管他們來自哪裡，每個人都可以獲得相同的學習機會！

互動課程

智慧教室鼓勵互動，就這麼簡單！當在課堂上使用互動技術時，學生在學習中發揮著積極作用。這不僅鼓勵學生與學生的互動，也鼓勵學生與教師的互動 —— 有助於培養團隊合作、批判性思維和解決問題的技能。