2015年8月24日 星期一

‧ 南美智慧教育:6 億人口撐起2255億美元


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智慧教育的議題近來在新創圈十分火紅,許多創業者除了積極耕耘歐美市場外,也開始著眼到東南亞等新興市場,在地球另外一端的拉丁美洲也不意外,因為行動裝置的普及化,這些新興市場的廣大人口開始慢慢進入電商,智慧教育創業者的眼簾。
  
Edtech Digest報告顯示,2015年,全球教育市場規模有5.5萬億,智慧教育佔到其中約3%的比例,達到1700億美元(其中,K12智慧教育:390億美元;大學及以上智慧教育:954億美元;企業智慧教育:321億美元);在未來兩年,智慧教育市場的增速將遠超整個教育市場,預計將以每年23%的增幅,在2017年達到在教育市場4%的佔比,市場規模達到2555億美元。
  


南美智慧教育:6 億人口撐起 2255 億美元


雖然在全球的教育支出中,美國獨佔22%的高比例,但很多人相信第三世界國家才是智慧教育最具潛力的市場,這些國家正處於經濟起飛的前期,且傳統教育體系往往不完善,人們對優質教育更渴求,這就給了智慧教育巨大的空間,下面的文章主要介紹拉丁美洲教育科技初創企業的情況。
  
拉丁美洲有6億人口,教育落後且不普及,約有25%的人口擁有智慧手機,預計2018年這個數字可以達到50%。  

很多拉美的智慧教育機構最開始,嘗試用製作Youtube視訊的方式試水自己的模式,正如可汗學院在2006年做的那樣?大家這樣選擇的原因顯而易見:Youtube有最好的視訊技術,製作者不再需要去擔心主機,CDN,轉碼之類的技術問題,另外,Youtube搜索演算法也可以給這些視訊生產者帶來巨大的分發流量。
  
但很可惜,這種方法最終被證明不可行,Youtube雖然聚集了一大批內容生產者,卻沒有帶給他們可持續的盈利模式;而對於學習者來說,Youtube更像是一片廣袤的,但只有一毫米深的海洋,那些真正想學到些什麼的人,並不會選擇Youtube作為入口。
  
經過一段時間的摸索,當地智慧教育平臺逐步出現以下的模式:  
Descomplica:巴西最大的線上教室,創立於2011年,最初面向高中生,以“內容”為核心競爭力,目標是學生們建造一所“視訊圖書館”,給學生提供盡可能豐富的備考內容,和盡可能多樣的學習方式。目前Descomplica提供錄播和直播課,還支援評論、回饋、評分答疑等服務,公司還和當地營運商合作,提供手機端SMS的學習模式,還曾經把線上課程燒錄成DVD出售。
  
平臺上的課程數在2014年就達到了6000,在積累了大量內容之後,公司準備邁入第二階段:通過科技更有效的分發內容,這包括建立新的推薦系統,建立真正的手機端學習平臺等。目前Descomplica總共獲得1410萬美元融資。
  
EduK:巴西線上職業技能培訓平臺,5月剛剛獲得由Accel Partners領投的B1000萬美元融資,Accel Partners此前成功投資了Lynda.com,後者被Linkedln15億美元收購。
  
eduK
的課程內容包括攝影、手工、時尚、商業等,線上一次性觀看課程免費,購買課後打包出售的視訊影像則需要付費,現在已經有超過200萬個學生在平臺上學習它的600門課程,eduK下一步準備走出巴西,擴展到整個南美洲。
  
Tareas Plus:在哥倫比亞和舊金山設有辦公室,Tareas Plus擁有世界上最大的以西班牙語為授課語言的講師群體和1000門課程,以及70萬名註冊學生?它現在是世界上最大的西班牙語授課平臺,甚至超過了Udemy
  
Tareas Plus
9-12分鐘的短視頻形式,給予西班牙語國家高中和大學以數學、科學課程方面的指導。2013年,公司上線了Aula Tareas Plus教師端平臺,將上傳教學視訊的後臺開放給老師,視訊品類得到進一步擴展。
  
Platzi:來自哥倫比亞,提供“技能”而不是“教育”,著重在設計、行銷、程式設計三個方面,講師不是大學教授,而是業界的專家。直播授課,學生們可在上課的同時和直播教室中的其他1000-3000個“同學”分享自己的筆記,課程完成率在70%左右。
  
Platzi
曾在YCombinator孵化,現在每月可以盈利12.5萬美元。創始人說,哥倫比亞並沒有為科技初創企業融資的傳統,因此他們一開始就決定了網站需要自盈利。
  
VeDuca:位於巴西,目標是讓使用者可以平等接觸到全世界大學的課程,平臺上目前有來自4個國家,17個大學的5700門課程,並在2013年上線了全球首個線上MBA專案。課程內容全部免費,若想要獲得巴西教育部認證的證書則需要交費。
  
目前巴西看起來似乎更受VC們的歡迎,這主要是因為巴西擁有說著共同語言。使用著同樣貨幣的2億人。不過“太平洋聯盟國家”(墨西哥、哥倫比亞、智利、秘魯)也是一個新的增長點,這個“聯盟”有2.06億人口,共同的語言和彼此相通的教育體系,且人均GDP高於巴西。

                                                                                                                                                                                                                            

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