Forest Commercial Video Surveillance - Security In Education
安全在教育領域的解決方案
對於希望灌輸安全學習環境的學校來說，優先考慮學生安全、教師安全和設施安全是必須的。鑑於當今校園暴力盛行，學校官員不應等到事件發生後再優先考慮學校安全和監視。
為了更好地為未來的任何情況做好準備，學校安全和安保團隊轉向在學校進行監控，以此作為減少校園犯罪，和提高對日常活動和營運的可見性的一種方式。
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• Security & Campus Patrol 如何使用監控技術？
如何在校園中使用安全攝影機系統？
- 阻止校園犯罪：學校的監控還可以保護學校免受更常見的日常事件的影響。具體而言，學校監控攝影機透過全天候規範和標準化學校訪客管理，阻止基於學校的破壞、盜竊和攻擊事件，以及許多其他類型的可疑或惡意行為。
- 加強學生和教師的積極行為：為了加強學生和教師的積極行為，許多官員依賴學校監控攝影機。透過監控教室和走廊的安全攝影機的鏡頭，學校保全警衛人員可以確保遵守正確的學校行為。
- 事件解決：大多數學生之間的衝突，包括兩個對立的事件描述。學校監控攝影機使學校管理人員，能夠查閱事件的明確影像證據。在學校安裝安全攝影機，還可以提供客觀的影像證據，證明教室、走廊和其他人流量大的區域發生的傷害或盜竊事件。這段錄像用於辨識嫌疑人，並在調查的紀律階段作為令人信服的證據。
- 遠端監控大型開放空間：對於安全教育機構的學校或校園安全團隊來說，提高態勢感知是一個持續的目標。這些學校目的在為大型設施提供可靠的監控，以確保學校體育館、禮堂、停車場和操場的安全。最終，這些學校保持一定程度的態勢感知能力，這是沒有監控的學校和大學根本無法達到的。
- 遠端監控入口、出口和其他盲點：監控入口和出口等盲點可以降低任何學校安全風險。事實上，最好的學校安全團隊在諸如此類的高流量或高風險區域實施 24⁄7 記錄。透過記錄工作時間期間和之後的所有活動，官員更有可能抓住入侵者和未經授權的活動。
- 讓家長安心：積極監控學校攝影機的鏡頭，可以增強家長對孩子學校的信心和信任，並可以讓他們在白天安心。因此，主動監控 —— 甚至獎勵 —— 積極的學生和教師行為，可以成為當今學校安全程序不可或缺的一部分。
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校園影像安全必備功能
- 快速查找和共享鏡頭的能力：為了確保學生安全，能夠快速訪問和共享時間敏感事件的鏡頭非常重要。當緊急情況出現時，真正安全的學校不會被束縛在尋找鏡頭上，執法也不會因此而受阻。有了集中的鏡頭，快速找到感興趣的事件的能力，以及與當局快速分享這些鏡頭的能力，將為這些學校提供快速、安全和平靜的緊急解決方案的最佳機會。
- 輕鬆的非技術用戶體驗：安裝需要技術流利的學校監控攝影機，大大限制了校長、主管和前台人員可以承擔的監控職責。這將影像訪問和檢索的責任放在學校安全和監控 IT 人員身上，而不是由需要影像的利益相關者負責。這會導致事件解決速度變慢，學校 IT 部門工作過度，結果是校園安全不太理想。
- 低頻寬學校攝影機：改善學校安全不應要求降低校園互聯網速度和能力。安控攝影機可能是頻寬的重要消費者，這可能會導致影像品質下降、影像儲存受限，甚至系統故障。找到學校監控攝影機很重要，這樣學校就不必在昂貴的頻寬升級和學校兒童安全之間做出選擇。事實上，具有足夠低頻寬消耗的監控解決方案，甚至可以啟用校車影像監控的校車攝影機。
- 負擔得起：不幸的是，大多數學校官員的學校安全預算都很少，因此在尋找校園安全和保全選項時，有必要優先考慮負擔能力。通常，較便宜的攝影機具有較低的攝影機品質，和較低的鏡頭可用性，這會危及 K-12 和大學的安全。相反，官員們應該考慮提供 10 年產品保修的供應商，這使得學校可以輕鬆抵消隨著時間的推移維護成本，以及每個攝影機提供高水準覆蓋的系統。
教育利益相關者如何使用學校影像監控
安全和校園巡邏
- 可以更有效地遠端監控大面積
- 可以減少霸凌並優化霸凌干預計劃
- 無需在每個接入點派駐安全人員，即可將入侵者拒之門外
校長和督學
- 可以查看和追踪每個學校設施中發生的事情
- 可以遠端監控日常操作，以及教師和員工的效率
- 可以在紀律案件和責任索賠中用於校園安全錄嗡
老師、學生和家長
- 可以更安全、更自信地上學
- 可以更安全地開展校園活動和活動
- 可以在校園內實施積極的行為
最後要點：使用影像監控確保校園安全
從校車安控攝影機到受攝影機鏡頭啟發的美國國家反欺凌計劃，監控可以透過多種方式，為願意並能夠使用它的學校官員提供服務。如果學校沒有監控，K-12 和大學校園安全團隊，就會面臨缺乏可見性和簡化流程的風險。
簡而言之，正是這種監控可見性實現了高效、受過教育的事件響應 —— 正是這種事件響應讓孩子們在學校安全。
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