Holy Land: Startup Nations (Full Documentary) | Future Cities | WIRED
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來源：Ai芯天下
以色列，一個位於地中海沿岸的小國。之所以說小，是因為無論是國土面積、人口數量，還是經濟總量、自然資源在世界上都無法躋身大國行列。
事實上，以色列不僅農業科技發達，在其他高新科技中也非常發達，創新能力和創新精神更是令人敬佩。
1、歷史逼出來的創新精神
以色列雖然是中東國家，但思想意識卻沒有受到地理條件的限制和約束。沒有石油，但是有運輸石油的能力；沒有足夠耕地，卻能實現糧食自給自足，甚至出口的技術。
如今的以色列是歐洲第二大花卉供應國，並且在西海岸勘探出了儲量豐富的天然氣田，這些都得益於以色列人，世世代代的創新精神和不服輸的意志。
同樣，2015年聯合國發表的全球競爭力報告，也再次印證了以色列發展道路的正確。在這份擁有180多個國家的排名中，以色列排名第27位，這對於一個地處中東這樣惡劣環境，且人口僅有810萬的小國來說實屬不易。
分項指標中，以色列的創新能力方面高居全球第三位，可見國際社會對以色列創新的認可。
2、以色列科技軟硬實力
①科學技術佔比高。近年來，以色列每年用於科技研發的資金，達到國內生產總值的4.2％左右，這一比例在世界上名列前茅；以色列還是人均專利申請數量最高的國家之一。
②太陽能技術領先世界。20世紀50年代，以色列開始使用太陽能，目前已經安裝了130多萬個家用太陽能熱水器。以色列工程師一直處於太陽能技術研發的前列，並在世界各地承接光伏和集中式太陽能發電項目。
③獨立研發空天技術的最小國家。2009年，以色列在湯姆森·路透的20個頂尖空間科學研究國家中排名第二。
④在農業技術創新取得長遠突破。克服水和可耕地稀缺性，在沙漠裡建立了一個密集有效的生產體系。以色列科學家、農民和農業企業密切合作，開發出了先進的農業技術、節水灌溉方法、溫室技術、沙漠農業和鹽度弱化技術等。
⑤擅長電腦軟硬體開發。特別是電腦安全技術、半導體和通信。英特爾和微軟在以色列建立了第一個海外研發中心，IBM、思科系統（Cisco Systems）和摩托羅拉（Motorola）也在以色列開設了工廠。
3、政府的企業化運作
說到以色列的創新，首當其衝是政府為創新的投入。除了實實在在的經濟投入，在意識形態上也顯得很有特色。
換句話說，創新首先是意識的創新，以及創新思維的培養，然後才能有管理的創新和創新管理，最終推動全社會的創新，由此成為創新大國。
其中還會有大量的實習生，或者剛入職的見習者，來幫襯政府的管理和運作。這種「垂直管理＋人員儲備」的行政模式，讓以色列政府高效而節約，從而為將更多的資金投入到創新領域，提供了必要的物力支持。
雖然對公務員較為「吝嗇」，但在有關創新的制度設計上，卻很願下血本，而且頗有自己的創新特色。
①首席科學家制度鼓勵科技創新。以色列政府在22個部門，安排了13個首席科學家，並配以「首席科學家辦公室」，由其負責政策制定、經費分撥、日常項目管理。除了需要創新科技發展的科技部、農業部之外，在國防部、公共安全部等看似與創新無關的部門，也都任命了首席科學家。
②政府倒逼企業創新。以色列的各個企業，之所以都在創新上下功夫，除了自身需求之外，也有被政府逼出來的原因。以色列是一個「小政府、大社會」的國家，政府管理的事務有限，但政府卻用「資助」的方式，對企業進行宏觀指導，以此來推動自由經濟和商業競爭。
在同質化競爭中，若一家企業獲得了政府資金支持，那另一家企業就必須在創新上下功夫，否則就會被自然淘汰，這種支持並不是無償的，而是一種借款性質，以色列政府用這種方式，刺激了企業的創新精神。
③政府和企業共擔風險，創新沒有後顧之憂。借款可以循環使用，一家企業創新成功後的還款，可以幫助其他企業，進行類似的研發和投入，如果創新成功，企業還要在前2年的銷售收入中，提出3％交給首席科學家辦公室，滾入資助資金池，進而累積更多的創新項目。
這樣的做法讓納稅人的錢有了合理的流向，帶動了全社會的創新熱情。如果研發項目失敗，企業無需返還科研「借款」，政府與企業共同承擔風險和科研經費損失。
④以色列的風投規則也相對簡單和寬容。在全社會創業、制度規約相對完善的背景下，風投對企業的瞭解更加直觀，而企業對風投的選擇餘地也更大。
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風投多了，讓企業不再受制於資金的短缺，因而企業的發展瓶頸能被打破，創新環境也能更加完善。這種投資目前有向縱深方向發展的趨勢，無論是創新型企業還是農業科技產業，都能看到風投的身影。
4、大學就是創新孵化器
大學就是以色列創新體系中，最大的智力支持。7所以色列公立大學網上，可以連接政府各個相關部門，往下可以聯通大中小企業和創業者。
其中的一個條件是，每所以色列大學都有自己的科技轉化公司，負責對本校科學家發明成果進行分析、專利註冊和知識產權保護，與企業界進行談判，以吸引企業對相關研發進行資助和將科研成果進行商業化轉化。
研究人員不參與公司的任何經營運作，他們的作用主要是提供技術性的咨詢，只能在有限的範圍、有限的期限內，承擔公司的非管理職位。
權責明確既給了學校一定的自主權，又讓經營不會染指學校的學術氛圍，同時還實現了孵化器的產業化功能。這種創新的外在發展，無疑成就了創業潮。
以色列大學生的目標既不是考公務員，也不是富二代，而是創業，擁有自己的企業，由自己來管理「伊甸園」。這就是他們的「以色列夢」。
這種創新的熱情，既是由猶太人的天性決定的，也是整個社會氛圍引導的結果。幾歲的孩子在幼稚園，就會被鼓勵多思考多創造，到了20多歲成為百萬富翁的例子，在以色列也就並不稀奇了。
全面創業在以色列不只是一個夢，而是實現。
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